martes, 17 de septiembre de 2013

7ma Semana de Trabajo (Martes)

En la semana séptima de trabajo empezamos con un tema nuevo sobre el agua ya que el agua esta presente en la sangre, saliva, células, órganos, tejidos y huesos. El agua también es importante para la humanidad porque además de beberla el ser humano la ocupara para lavar alimentos,ropa o trastes. Aseo personal. Riego de Cultivos, Cría de animales. Fabricación de Productos y Producción de energía.
           Para ello en la siguiente sesión realizamos la practica para conocer más acerca de el agua.  


Semana7
SESIÓN
19
PRIMERA UNIDAD. AGUA, COMPUESTO INDISPENSABLE
contenido temático
¿Por qué es indispensable el agua para la vida?
Agua en los organismos


Aprendizajes esperados del grupo
Conceptuales: 
  • 44. Señala las principales funciones del agua en los organismos.
  • 46. Incrementa su actitud crítica y de responsabilidad en el uso de los recursos naturales al identificar las causas de la falta de disponibilidad de agua y proponer acciones para evitar el desperdicio del agua y reducir su contaminación.
  • Procedimentales
  • 45. Incrementa su habilidad en la búsqueda de información pertinente y en su análisis.
  • Elaboración de transparencias electrónicas y manejo del proyector.
  • Presentación en equipo
Actitudinales
  • Confianza, cooperación, colaboración, responsabilidad, respeto y tolerancia.
Materiales generales
De Laboratorio:
 Material: Capsula de porcelana, tripie, triangulo de porcelana, balanza, lámpara de alcohol, pinzas para crisol.
Sustancia: Hojas de árbol de aguacate.
Lámpara de Alcohol

Tripie


Capsula de Porcelana
Balanza


Pinzas para Crisol

Triángulo de Porcelana

Hoja de Aguacate

Didáctico:
-          Presentación, escrita  electrónicamente.



Desarrollo del
Proceso
FASE DE APERTURA
El Profesor de acuerdo a su Planeación de clase presenta las preguntas siguientes:
Pregunta
¿Porque es importante el agua en los organismos?

¿Cuánta agua contienen las plantas?

¿Cuánta agua contiene el ser humano?

¿Cuánta agua diaria se tiene que beber?

¿Qué enfermedades produce el exceso de agua?

¿Qué enfermedades genera la escasez del agua?
Equipo






Respuesta
 El agua es importante porque ayuda al buen funcionamiento de los órganos, además de una limpieza de contaminantes. También con la ayuda de proporcionar energía.
 En el caso de las plantas contienen un 85% de agua.
 El cuerpo humano esta constituido por 70% de agua.
 Hay que beber dos litros diarios.
Provoca enfermedades como dolor de cabeza, pérdida de la memoria, convulsiones, parálisis cerebral y envejecimiento prematuro.
 La falta de agua genera una desidratación, cólera, diarrea, hepatitis A, Fluorosis, entre otras.
Cada integrante del  equipo lee diferente contenido sobre la misma pregunta.
FASE DE DESARROLLO
Experimento  Porcentaje contenido de agua en plantas
Procedimiento:
-   Triturar dos hojas de aguacate y pesarlas, colocarlas en la capsula de porcelana.
-    Calentar durante treinta minutos el conjunto capsula-hojas, enfriar y pesar las hojas.
-   Calcular el porcentaje de agua contenida en las hojas.
-  Tabulan y grafican los datos obtenidos
Aquí estamos triturando la planta de aguacate.

Empezamos a calentar la planta, dejándola calentar 30 minutos.

A los minutos la planta desprendía humo, significado de que se estaba evaporando el agua. 

Apagamos la flama al terminando el tiempo. Observamos que quedó en cenizas.


Observaciones:
Equipo Muestra

Hoja de Aguacate 
Peso inicial  Hojas (g) P1

5.8
Peso hojas secadas (g) P2

1.8
P1-P2 = P3 g H2O evaporada
 4.0
% Humedad = (P3/P1)100

68.96%
Conclusiones:
. Después discuten y sintetizan el contenido.  Se preparan para mostrarlo a los demás equipos.                                  
FASE DE CIERRE
    Los equipos presentan su información a los demás. Al final de las presentaciones se lleva a cabo una discusión extensa, en la clase con el profesor, de lo  que se aprendió.
Actividad Extra clase:
Los alumnos llevaran la información  a su casa  e indagaran los temas siguientes de acuerdo al cronograma.
Elaboraran su informe, en un documento electrónico, para registrar los resultados en su Blog.
Evaluación
Producto: Presentación del producto. Resumen de la indagación bibliográfica.
 Actividad de Laboratorio. Indagación del programa simulador gratuito Yenka.


No hay comentarios.:

Publicar un comentario